مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با تأکید بر اینکه تحصیل دانش‌آموزان در مدارس دولتی تا پایان دوره متوسطه رایگان است، هرگونه دریافت وجه اجباری تحت عناوین مختلف را غیرقانونی دانست و بر ضرورت تکیه بر مشارکت‌های داوطلبانه برای ارتقای کیفیت آموزشی تأکید کرد.

به گزارش پایگاه خبری ندای فردا، محمدرضا نظریان در نشست خبری با اصحاب رسانه با اشاره به چالش‌های مطرح‌شده پیرامون شهریه مدارس دولتی اظهار کرد: بر اساس قانون اساسی، تحصیل دانش‌آموزان تا پایان دوره متوسطه رایگان است و دریافت هرگونه وجه اجباری از خانواده‌ها در مدارس دولتی ممنوع بوده و با آن برخورد می‌شود.

مشارکت مالی خانواده‌ها نباید شرط ثبت‌نام باشد

وی با بیان اینکه مشارکت خانواده‌ها در اداره مدارس یک اصل پذیرفته شده است، تصریح کرد: کمک‌های مالی اولیا در صورتی که کاملاً داوطلبانه و با هدف ارتقای کیفیت فضای آموزشی باشد، مورد استقبال است؛ اما این مشارکت نباید تحت هیچ عنوانی به شرطی برای ثبت‌نام یا ادامه تحصیل دانش‌آموز تبدیل شود.

نظریان در پاسخ به برخی گزارش‌ها مبنی بر دریافت مبالغ سنگین در مدارس دولتی افزود: بخشی از ارقام مطرح‌شده در رسانه‌ها یا فضای مجازی دقیق نیست و فاقد مستندات است. آموزش و پرورش استان آماده است در صورت ارائه اطلاعات مستند و قابل ارزیابی از سوی اولیا، موضوع را با دقت بررسی و با متخلفان احتمالی برخورد قانونی کند.

لزوم روایت موفقیت‌ها در کنار چالش‌ها

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان در بخش دیگری از سخنان خود با انتقاد از تمرکز یک‌سویه برخی رسانه‌ها بر چالش‌های این دستگاه، خاطرنشان کرد: اگرچه باید آسیب‌ها را دید و برای رفع آن‌ها تلاش کرد، اما موفقیت‌های درخشان دانش‌آموزان اصفهانی نیز باید با نگاهی تحلیلی و منصفانه منعکس شود.

وی با اشاره به افتخارات دانش‌آموزان این استان افزود: کسب دو مدال جهانی در المپیاد اقتصاد، درخشش در آزمون سراسری کنکور و همچنین موفقیت‌های چشمگیر در عرصه‌های ورزشی و هنری، ظرفیت‌های بی‌نظیری است که نیازمند روایت دقیق و بررسی عوامل موفقیت در جامعه است.

کیفیت معلمان «خرید خدمات» بر اساس شاخص‌های تخصصی سنجیده می‌شود

نظریان در پایان درباره وضعیت نیروهای خرید خدمات آموزشی نیز گفت: بیش از ۹۰ درصد این نیروها از میان افراد توانمند و باکیفیت انتخاب شده‌اند. وی تأکید کرد: ارزیابی عملکرد معلمان باید صرفاً بر اساس شاخص‌های تخصصی و عملکرد واقعی آنان در کلاس درس صورت گیرد و نباید با اظهارات غیرکارشناسی، انگیزه این نیروهای زحمتکش را تضعیف کرد.